- - - Chapitre 3 : Identification des espèces - - -
Le jeu du "Qui-est-ce"
Créer des groupes emboîtés
Réaliser un dessin d'observation
Réalisation des exercices d'entrainement en ligne
- Séquence : 1
- Durée : 1h00
- En classe entière
- Maquette du jeu. 




- Séquence : 1
- Durée : 2h30
- En classe entière
- Travail individuel




- Séquence : 1
- Durée : 1h00
- En classe entière
- Travail individuel




- Durée : 30 min
- En classe entière


Compétences visées :
V2 - V3


Identifier des plantes (arbres)
Identifier les attributs des espèces
- Durée : 30 min
- En classe entière


- Séquence : 1
- Durée : 1h00
- En classe entière
- Travail en équipe




- Séquence : 1
- Durée : 1h00
- En classe entière
- Travail individuel




Compétences visées :
V2 - V3


- Durée : 1h00
- Evaluation écrite